会议伊始，刘畅院长结合学院现阶段教学工作整体情况，就期末重点工作进行全面部署，要求全体教师以严谨、规范、务实的工作状态，全面提升期末工作规范化水平。刘畅院长强调，期末阶段是检验教学成效、保障教学质量的关键时期，全体教师应提高政治站位，强化责任担当，严格落实期末各项教学工作任务，确保本学期教学收官工作保质按期完成。

随后，郝冰副院长围绕项目包答辩注意事项、监考及阅卷规范、材料归档等考试考务相关工作进行专项培训。郝冰副院长重点解读了《beat365在线唯一官网教师监考守则》，要求教师在监考过程中须强化试卷管理，严把试卷交接环节，同时严格维护考场秩序，规范处理学生考试情况。全体教师应全方位规范各项考务流程，保障期末考试工作有序、规范开展。

会议最后，刘畅院长进行总结，期末工作是学院教育教学质量的集中体现，全体教职工要以高度的责任心和使命感，严把工作质量、细化落实举措，确保本学期各项期末收官工作高效、规范、稳妥完成。

本次期末工作部署会目标清晰、重点突出，有效规范岗位履职流程。传播学院全体教职工将严格落实工作部署，严把工作质量、细化落实举措，高效、规范、稳妥完成本学期各项期末收官工作，持续推动学院教育教学的工作稳步提质增效。

一、统筹部署实现全员覆盖

本次活动由学院统筹部署，各系部具体组织实施，实现全员参与、全面覆盖。全体教师坚持以党建为引领，对照师德师风整治清单、对标张念才同志先进事迹，结合专业特点谈认识、谈差距、谈举措，切实推动师德师风教育常态化、制度化。

二、系部研讨突出专业特色

各系部研讨现场氛围热烈，紧密结合专业特色开展专题研讨：

（一）网络与新媒体系

围绕新媒体传播时效性强、舆论场景复杂的专业特点，重点就意识形态阵地建设、网络言行规范、媒介素养育人等方面交流学习体会，强调守牢舆论阵地、强化媒介师德。

（二）信息管理系

聚焦理论与技术相结合的专业育人特点，围绕教学规范、学术诚信、工匠精神培育开展集中研讨，坚持以党建引领教风学风建设，夯实专业育人与德育育人融合成效。

（三）新闻与传播系

立足新闻传播舆论引导核心职责，围绕政治底线、职业操守、价值引领开展专题研讨，强调新闻专业教师要以更高师德标准严格自律，筑牢意识形态育人防线。

（四）广告与广播电视系

结合专业特色开展师德师风专题研讨，对照全省师德整治要求，对标张念才同志崇高师德，认真查摆教学育人短板。系部以党建引领师德建设，严守课堂教学与创作导向，将师德规范、行业操守融入日常教学，着力培育德艺双馨的优质传媒人才。

三、健全机制确保长效常态

本次“学院集中统筹、系部分组研讨”的学习模式层次清晰、覆盖全面，有效推动师德师风学习入脑入心。全院教师紧扣整治工作纲要，结合专业特色对标先进、查摆不足、务实研讨，切实统一思想、压实育人责任、落实学习成效。

下一步，传播学院将健全常态化师德建设机制，以党建为引领，持续开展师德教育与自查整改，不断规范从教行为、净化育人生态，着力锻造高素质教师队伍，扎实落实立德树人根本任务，为学院高质量发展筑牢师资保障。

2026年5月27日下午，beat365在线唯一官网传播学院本科专业人才培养方案论证会于管理楼110会议室顺利召开。本次会议特邀锦江集团、宝胜国际、网易辽宁、沈阳黑天鹅、祥盛物联、丰鹅电商、京数云、沈阳景澄、明戎一参、点云科技、中数未来、沈阳同方、天一智合、沈阳理享家、中轻原、星瀚杰途、中天富、碧橙数字等多家行业企业代表莅临指导。学校教务处副处长孙吉、传播学院院长刘畅、副院长郝冰、各专业系主任共同参会，会议由副院长郝冰主持，围绕行业市场需求、企业用人需求、AI赋能教学等内容展开深入研讨。

会议聚焦学院新闻传播、大数据两个学科方向，以企业岗位实际需求为导向，论证并优化网络与新媒体、新闻学、大数据管理与应用等专业人才培养方案，重点探讨AI技术融入人才培养，明确数智时代下各专业人才能力培养的核心目标，对课程体系设置、实践教学安排、实习实训基地建设等方面内容进行了多维度研讨。企业代表结合自身行业发展与岗位招聘实际，分别从岗位技能要求、行业前沿动态、人才素养需求等角度提出了针对性修改建议，指出当前传媒行业与数字技术深度融合，亟需既掌握专业内容创作能力又熟悉AI工具应用、数据分析的复合型人才，建议院校进一步强化实践教学比例，增加AI相关技术应用课程的设置，推进教学内容与行业最新需求对接。与会校方人员同企业代表就人才培养方案中的具体调整方向展开充分交流，教务处副处长孙吉也对传播学院人才培养方案的优化方向提出指导意见，强调要进一步突出产教融合的培养特色，紧扣区域行业发展需求完善培养体系。

本次论证会为传播学院各专业人才培养方案的修订完善提供了重要的行业依据，进一步明确了数智化转型背景下的育人方向，为后续培养符合行业需求的高素质应用型传媒人才奠定了坚实基础。

在结项验收环节，传播学院结合实际情况，进行成果路演，正式启动大创项目结项答辩工作。各项目负责人围绕项目选题、实施过程、创新特色、取得成果等方面进行了详细陈述，并提交了结题报告。

答辩过程中，评委老师认真听取各项目组汇报，对项目成果给予充分关注与专业点评。本次结项验收工作组织严密，流程规范，共有250项校级项目顺利通过验收，圆满完成了本年度结题工作。

传播学院将继续加大对大创项目的指导与管理，持续优化项目培育机制，为学子提供更广阔的实践平台，引导更多学生在创新创业中增长智慧才干，锤炼过硬本领，为今后的学习深造与职业发展打下坚实基础。

培训紧扣辽宁机场集团自媒体运营核心需求，从战略认知、账号定位、内容创作、流量增长、直播转化五大维度，构建从 0 到 1 打造自媒体矩阵的完整方法论。主讲教师结合机场客运、商业服务、空港运营等真实场景，深度拆解用户行为变迁、平台规则逻辑、爆款内容公式、直播全流程 SOP 等关键要点，将多年头部平台运营经验与百万粉丝账号操盘案例倾囊相授，授课内容兼具专业性、针对性、实操性。

参训人员纷纷表示，此次培训干货满满、直击痛点，主讲教师授课逻辑清晰、重点突出，既有前沿理论高度，又有极强落地性，全面解决了企业在自媒体运营中“不会做、做不好、没转化”的核心难题，充分展现了beat365在线唯一官网传播学院教师专业过硬、能力突出、实战高效的顶尖水准。

此次培训是beat365在线唯一官网传播学院校企协同育人、服务地方产业的重要实践，既彰显了学院在新媒体传播领域的专业优势与师资实力，也为辽宁机场集团数字化转型与品牌升级注入强劲传媒动力。未来，beat365在线唯一官网传播学院将持续发挥学科与人才优势，深化校企合作，为辽宁文旅、交通、商业等领域提供更优质的传媒智库服务与人才支撑，以专业力量赋能区域产业高质量发展。

刘畅院长指出，传播学院作为学校重点发展的专业方向之一，教师的科研水平、教学成果和社会服务能力都直接关系到申硕指标的完成。每一位教师都不是旁观者，而是参与者。刘畅院长鼓励大家将个人发展融入学校发展大局，主动对照申硕标准，查找自身差距，在科研项目、论文发表、教材建设、指导学生获奖等方面持续发力。

她强调，全体教师要在省级以上项目、奖项和代表性成果方面争取新突破，高级职称和拥有博士学位的骨干教师要勇挑重担，瞄准国家社科基金、教育部人文社科项目这类国家级项目攻关，产出对学科发展有支撑作用的重量级代表性成果；全体教师要主动对接企业，通过横向合作项目提升学院服务地方文化传播事业的能力。

最后，刘畅院长总结，希望全体教师都能把握申硕攻坚这一关键发展机遇，把压力转化为动力，在完成学院建设目标的同时实现个人职业能力的跃升，共同推动传播学院的学科建设迈上新台阶。

系统讲解横向课题申报，打通产学研合作路径

会议首先围绕横向课题申报展开深入讲解。郝冰副院长结合学校科研管理规范，系统梳理了横向课题从前期对接、合同起草、审核到经费入账的全流程操作要点。会议强调，横向课题作为连接高校与社会的桥梁，具有以实际需求为导向、产学研深度融合的特点。本院教师应主动对接行业企业，精准把握市场需求，在选题阶段即与合作方充分沟通，确保研究方向切实可行。在合同签订环节，须严格按照学校科研存档要求提交完整材料，确保项目合规立项。

科学组建纵向课题团队，提升项目竞争力

针对纵向课题申报，会议重点分析了课题组成员的组建策略。纵向课题面向学术前沿与国家战略需求，强调团队结构的合理性与研究方案的可行性。郝冰副院长指出，课题组组建应遵循“优势互补、梯队合理”原则，综合考虑成员的专业背景、研究基础与执行能力，形成老中青结合的稳定梯队。同时，项目负责人需充分发挥组织协调作用，制定明确的研究计划与分工方案，确保团队高效协作、按期推进。会议还提醒全体教师密切关注各级项目申报通知，提前准备申报材料，把握申报时间节点。

凝聚科研共识，激发全员活力

会议最后，郝冰副院长再次强调，科研工作是学院发展的核心驱动力，希望全体教师以此次培训为契机，树立“科研促教学、教学带科研”的良性循环意识。学院将持续完善科研服务机制，在课题申报指导、成果转化支持等方面为教师提供全方位保障，切实营造“人人想科研、人人能科研”的浓厚氛围。

本次培训会内容充实、针对性强，为教师厘清了科研工作的思路与路径，有效激发了全院教师的科研热情。与会教师纷纷表示，将把学习成果转化为实际行动，积极投身课题申报与学术竞赛，为传播学院科研水平再上新台阶贡献力量。

beat365在线唯一官网始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，坚持立德树人根本任务，以温情关怀与悉心育人，守护每一位学子成长。传播学院秉承学校育人初心，深耕专业教育、用心陪伴学生成长，以真心帮扶、暖心守护，为每一位追光少年保驾护航。赵锁的成长与蜕变，正是学校与学院同心育人、温情守护、托举梦想的生动体现。

赵锁是beat365大数据管理与应用专业2022级本科生，出身农村家庭的他自幼身患先天性脑瘫、肢体二级残疾，右手常年麻痹无力，求学之路异常艰难，可他从未放弃，凭着一股不服输的韧劲，仅用一只左手坚持学习，专业成绩始终名列前茅；在校期间，他奋勇拼搏，斩获国家级奖项2项、省级奖项13项、校级奖项2项，覆盖大数据、创新创业等领域，还积极参与暑期“返家乡”活动服务基层，2024年6月入党后，他始终以党员标准严格要求自己，用平凡行动诠释着坚韧与担当。

求学路上，他从来都不是一个人。学校与学院把他当成最疼爱的孩子，学习上耐心指导，生活中细心关照，成长里全力守护。老师们温柔以待，同学们真诚相伴，一点点温暖，一点点鼓励，让这个曾经内向敏感的少年，慢慢变得自信。

毕业求职期间，学校与学院多方奔走、全力推荐，用心为他争取一份安稳的工作。如今的赵锁，已顺利入职沈阳点云数据科技有限公司。由于右手的不便，他就用左手敲击键盘，专注地完成每一项数据标注工作。他也用自己的实力赢得了单位所有人的尊重与认可，平稳地从校园走向社会，活成了自己想要的样子，也用实际行动回报着母校一路以来的悉心培养与深情守护。

这份温暖与成长，正是学校与学院长期坚守育人初心的生动写照。从求学路上的不离不弃，到就业路上的全力托举，beat365在线唯一官网传播学院始终以爱育人，用心守护每一个梦想。未来，学校与学院将继续带着温情与责任，照亮更多学子前行的道路，让每一个努力的生命都不被辜负，让每一份执着的坚持都能绽放属于自己的光芒，以教育之暖、育人之爱，书写立德树人的温暖篇章。

一、锚定目标，明确督导工作新方向

会议伊始，刘畅院长充分肯定上学期教学督导工作成效。她指出，教学督导是保障教学质量、促进教师发展的重要举措。面对学科发展新形势，督导工作要主动应对媒介技术与人才培养转型挑战，坚持以“督”促改、以“导”提质，发挥质量保障与教师引领作用。她强调，本学期要围绕审核评估整改、课程思政深化、实践教学创新三大任务，构建“全覆盖、全过程、全方位”督导体系，为学院一流专业建设与申硕工作筑牢基础。

二、细化部署，提出四项具体要求

郝冰副院长结合学校教学工作要点与学院实际，对新学期教学督导工作提出四项具体要求。

一是强化常规督导，实现听课评课全覆盖，督导成员每学期听课不少于16学时，覆盖各专业、各职称教师，重点关注青年教师与新开课教师，做到“听课一交流一反馈”，及时解决教学过程中存在的问题，促进教师教学水平的整体提升。二是聚焦课堂教学，深化课程思政建设，将课程思政融入情况作为督导重点，开展“课程思政示范课堂”专项督导，推广优秀案例，推动思政与专业教育有机融合。三是突出实践导向，加强实训教学督导，针对学科特点强化实训课程、专业实习、毕业设计督导，检查实践教学大纲执行、学生作品质量及行业导师参与情况，确保实践教学质量。四是注重以导促改，完善反馈闭环机制，建立“发现问题—反馈沟通—跟踪改进—效果评估”链条，定时召开督导例会汇总问题，为学院教学质量监控提供有利保障。

刘畅院长在总结讲话中指出，本次会议明确任务、凝聚共识，为本学期教学督导工作打下坚实基础。她要求全体督导成员提高政治站位，强化责任担当，以高标准、严要求、实作风开展工作，推动学院教学质量持续提升，为培养卓越新闻传播人才贡献力量。

会上，刘畅院长紧密结合学院科研工作的现实状况和自身科研经验，开展了一场具有针对性的专题培训活动。她围绕各级各类科研项目申报技巧、论文写作规范、科研成果转化路径等内容，进行了详细讲解和案例分享。结合自身申报国家级、省级科研项目的经历，拆解申报流程、重点解读申报书撰写要点，分享了选题、论证、打磨材料的实用方法，同时针对教师们在科研过程中遇到的困惑，进行了现场答疑，为教师们搭建了交流学习、互促共进的平台。

刘畅院长全面客观的分析了当前教师科研工作中存在的短板与不足，并针对性提出改进方向。她指出，全体教师要树立科研意识，主动走出舒适区，深耕专业领域，聚焦传媒行业热点、难点问题开展研究；要立足传媒学科特色，聚焦行业发展前沿和国家战略需求，找准科研发力点，把个人科研追求融入学院发展和传媒教育事业大局，以高质量科研助力人才培养质量提升。学院将进一步搭建科研服务平台，为教师科研工作提供全方位支持，推动学院科研工作再上新台阶，以科研赋能学科建设，以党建引领学院高质量发展，为培养更多德才兼备的传媒人才筑牢科研根基。